（記者陳志仁／新北報導）AI不只走進課堂，也成為校長推動校務創新的重要助力！新北市政府教育局支持校長自主成立「校長智慧領導社群」，暑期推出AI賦能研習，逾百位校長參與共學，並有40所學校校長在實體工作坊中完成AI願景與課程共創藍圖，將科技工具轉化為校園治理與教學創新的具體行動。
教育局長張明文表示，校長是學校教育創新的領航者，面對生成式AI快速發展，不僅要掌握科技趨勢，更應思考如何運用AI提升行政效率、支持教師教學及促進學生學習；教育局持續支持校長透過專業社群自主共學，從日常行政減量、校務發展到課程規畫，逐步建立兼具科技素養、人本關懷與教育判斷的智慧領導力。
本次「AI賦能與智慧治校系列」研習，首場線上課程吸引全市逾百位校長參與，第二場實體工作坊則強調「即學即用、共創落地」；40所學校校長實際操作生成式AI工具，從公文及會議資料整理、校務資訊分析，到學校願景發展與特色課程設計，共同完成「AI領航：40校AI＋願景與課程發展共創藍圖」。
研習內容涵蓋AI輔助校務決策、融入各領域教學，以及引導學生自主學習等面向，協助各校依據校園特色與實際需求，發展可落實的AI應用指南與課程藍圖，讓抽象的科技概念轉化為具體行動。
此外，社群也帶領30位校長走訪國家太空中心及新竹科學園區，了解太空科技研發、產業發展與人才培育趨勢，並思考如何將前瞻科技轉化為校園課程與學生學習素材，拓展科技教育視野。
永定國小校長吳彥德認為，校長帶頭學習AI，才能更有方向地陪伴教師團隊安心應用、有效創新；此次研習不僅學習工具，也透過跨校交流釐清推動方向，未來將把所學帶回校園，發展符合學生需求的課程與應用。
教育局指出，新北市持續推動智慧教育與數位轉型，全市3萬名教師已完成數位基礎培訓，並培育逾千名數位學習種子教師，「校長智慧領導社群」也已陪伴超過120位校長取得Gemini AI國際認證；未來將持續串聯教育、科技與產業資源，讓AI成為行政減量、教學創新與適性學習的重要助力。
