（記者陳志仁／新北報導）國民黨新北市議員陳偉杰今（16）日在議會質詢時，替新北市的老師發聲，認為「班班有冷氣」的政策讓學生學習環境提升，但同為學校的老師們及教職員們，卻不見得有著相同的對待；有些老師及教職員們卻要付費才能用，難道員工在公司吹冷氣還需要自行付費嗎？
圖／陳偉杰今（16）日在議會質詢時，替新北市的老師發聲，認為「班班有冷氣」的政策讓學生學習環境提升，但老師們及教職員們卻沒相同的對待。（圖／陳偉杰提供）
教育局回應，基於教師備課的需求，已在教育部規範原則內彈性調整，教師課後有冷氣需求者，請學校規劃冷氣空間供教師備課；對於教師的需求皆審慎瞭解且研議解決方案，不會有差別待遇，絕不會讓老師有自費吹冷氣的狀況，另會向中央反映地方教師的需求，透過一致性制度規範，提供更好的教學環境。
陳偉杰指出，如今的老師被迫得把教室當成辦公室來用，但按照中央規定每一班僅配發一張卡，學生不在是不能開冷氣；如此一來，一天得要開關冷氣4志7次，老師在教室吹冷氣，就像是沾了學生的光一樣，老師們難道成了學校裡的二等公民，政府就不能多給老師一張卡片嗎？
陳偉杰說，政府補助學生班級吹冷氣，給學校電費的基本數每年是88天（5、6、9、10月），每天就是8小時，且每校會再增20%的額度以因應需要，按理說老師再怎麼用都不會超出這個限制。但是中央的規定美其名是省電環保，事實上根本就是藉機變相縮減補助，地方政府應因地制宜，讓學校權宜處理才對。
陳偉杰批評中央沒概念，誰都知道變頻冷氣頻繁開關反而耗電，還易耗損冷氣壽命，有時遇到東、西曬，冷氣要一陣子才會涼，結果沒多久就要下課了，又得關冷氣；有時在專科教室上課，這節課要開關冷氣，下堂課換另一班上課，又要再重複一次，每天頻繁開關，非但省不了電，而是大幅耗損冷氣的壽命。
陳偉杰表示，既然政府有美意，就應合情合理讓學校使用，不是變相在縮減補助，而地方政府更應該因地制宜，在合理授權下讓學校自行彈性調整；同時也別再為難老師們，多給老師們一張卡片，讓老師們使用冷氣，根本不會增加多少預算，更能讓政策充分發揮其好處不是嗎？
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