（記者張芸瑄／新北報導）新北市立安康高級中學於今夏再度推出「夏日母語大作戰2.0」課程，透過豐富有趣的活動設計，期待學生能在暑假期間親近母語，並在生活中自然運用。本課程以「讓使用母語如呼吸般自然」為宗旨，藉由沉浸式學習設計，深化學生對語言、文化與土地的認同。
圖／新北市客家文化園區體驗藍染工藝與客庄韻味。（安康高中提供）
學校安排7月11日校外教學參訪活動，上午來到新北市客家文化園區，體驗藍染工藝與客庄韻味，同學用雙手擷取靛藍之美。透過浸染、綁布與花紋設計，將個人創意融入布料，製作獨一無二的飲料提袋。除了美學體驗，更實作了富含台灣茶香的「紅玉紅茶凍」，從材料準備到成品品嘗，孩子們在甜美滋味中，感受客庄飲食文化的細膩質地與生活哲學。講師將基本用語融入手作過程，讓語言不只是課堂記憶，而成為生活對話的一部分。同學們在「做中學」的沉浸式環境中，對客家文化有了真實、立體的感受。下午則前往鶯歌陶瓷博物館，由資深導覽員林聰明老師全程以台語導覽，帶領學生穿梭百年陶藝發展的時光隧道。導覽中不只介紹陶瓷知識，更透過熟悉而親切的母語，傳遞文化情感與歷史共鳴，讓語言不只是學習工具，更成為理解文化的橋梁。江同學分享：「平常在家聽台語，第一次在博物館聽老師用台語講故事，好像更接近這些陶瓷的生命。」
圖／新北市客家文化園區體驗藍染工藝。（安康高中提供）
7年級的張同學表示：「我是客家人，很開心能在課程中學習客家文化，也學習生活中常用的客語，以後回老家可以和阿婆聊天。」 ；陳同學分享：「這兩週的課程很充實，讓我對母語和土地的連結變得更深刻，最喜歡的是茶凍好好吃，還有我做的藍染袋子超美，真的希望明年還能參加！」教務主任邱萍芳表示，本次課程希望透過「語言＋實作＋文化」的模式，讓母語不再只是教室裡的教材，而是生活中自然流動的一部分。課程從設計初期就強調學生參與感與趣味性，也展現安康高中在推動多元母語教育的用心與創新。
圖／新北市客家文化園區體驗藍染工藝。（安康高中提供）
安康高中長期耕耘語言文化課程，致力讓每一位學生都能在豐富的學習場域中，找回語言的溫度與文化的根。透過夏日樂學計畫，學校不僅開啟學生的語言視野，也為母語教育注入更多創意與活力。
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