（記者陳志仁／新北報導）新北市政府教育局日前辦理「北海岸地質地形與清法戰爭歷史走讀」教師增能研習，帶領30多名高中職以下教師走訪基隆清法戰爭紀念公園、大沙灣砲台遺跡及麟山鼻；從歷史、人文延伸至地質與海洋環境，透過實地踏查累積跨領域教學素材，讓北海岸成為沒有圍牆的教室。
教育局學校衛生與環境教育科陳沛雯表示，本次研習以展現在地教育亮點、研討新課綱跨域素養教學，以及深化產官學與USR合作為目標；由新北市戶外教育及海洋教育中心承辦，結合淡江大學USR團隊及萬里區漁會資源，將淡水、萬里及北海岸的歷史文化、地質景觀與海洋環境融入教師專業增能。
研習上午從北海岸地質介紹展開，教師前往基隆清法戰爭紀念公園及大沙灣砲台遺跡，包含二沙灣砲台、基隆要塞司令部官舍等場域，透過現地觀察及淡江大學歷史系教授李其霖導覽，認識清法戰爭歷史脈絡與北臺灣海防發展。
下午則轉往麟山鼻石滬、麟山鼻步道及麟山鼻漁港，從歷史走入地質與生態，觀察海岸地形、石滬及漁業文化；活動最後安排戶外教育實施心得分享，引導教師思考如何將走讀經驗轉化為學生可理解、可探究的課程，串聯地質、歷史、生態及海洋教育。
教育局指出，北海岸兼具地質地形、海洋生態、漁業文化及歷史遺跡，適合發展跨領域課程。透過現地學習，學生可從岩石、海岸地形、歷史遺構及漁港等素材，理解人與環境的互動，並進一步提出問題、蒐集資料及進行探究。
新北市戶外教育及海洋教育中心副召集人、淡海國小校長蘇穎群說，戶外教育的價值在於讓「地方」成為教材、讓「環境」成為教室；此次研習不只是認識景點，更希望教師從清法戰爭、海防遺構到麟山鼻地質與生態，找出可融入課程的教學元素，未來發展問題導向、探究實作及地方本位課程。
教育局強調，將持續透過教師專業社群及產官學合作，累積北海岸走讀教案與教學資源，讓在地自然、人文與海洋特色進入校園，帶領學生走出教室、認識家鄉，在真實場域中培養探究能力與海洋素養。
